
Renungan tentang Kerendahan Hati dan Martabat dalam membangun kesadaran Diri dan kesadaran Sosial Dalam perjalanan hidup, manusia bertemu dengan berbagai karakter dan latar belakang: orang yang lebih tua atau lebih muda, yang lebih tinggi maupun lebih rendah jabatan, pendidikan, dan pengalamannya. Di tengah keberagaman itu, terdapat satu sikap luhur yang semakin langka namun san...

Manusia dalam Perspektif Evolusi dan Penciptaan: Kajian Rasional, Teologis, dan Antropologis Manusia adalah makhluk yang unik. Di satu sisi, manusia memiliki struktur tubuh fisik yang serupa dengan makhluk hidup lainnya di bumi. Namun di sisi lain, manusia juga mempunyai kesadaran, akal, moral, bahasa, imajinasi, dan tujuan hidup yang tidak dapat dijelaskan secara penuh hanya melalui pen...

TEPATKAH UJIAN SUMATIF/SEMESTER BERBASIS SMARTPHONE ? SUATU KAJIAN AKADEMIS DAN PEDAGOGIS Perkembangan teknologi informasi membawa perubahan dalam pola interaksi, pembelajaran, dan kehidupan sosial masyarakat. Sekolah sebagai lembaga pendidikan tentu perlu mengikuti perkembangan ini agar dapat mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan zaman. Namun, dalam penerapann...

Kritik terhadap Pola Epistemik Guru Gembul dari Perspektif Filsafat Ilmu Islam (Al-Ghazali dan Syed M. N. Al-Attas) Dalam tradisi keilmuan Islam, ilmu tidak pernah dipisahkan dari iman dan adab. Ilmu bukan sekadar produk rasionalitas atau pengalaman empiris, tetapi amanah spiritual yang harus disampaikan dengan niat yang lurus dan metode yang benar. Oleh karen...

Menakar Logika-Logika Guru Gembul dalam Perspektif Filsafat Ilmu dan Epistemologi Islam Fenomena konten kreator pendidikan seperti Guru Gembul telah membuka ruang baru bagi diskusi intelektual di ruang publik digital. Ia dikenal karena keberaniannya dalam menyampaikan kritik sosial, pendidikan, dan agama secara terbuka. Namun, dalam beberapa pernyataannya — khususnya yang men...

Konsep Feodal dengan Tradisi Pesantren dalam Sikap Menghormati Guru ??? Dalam konteks sosial budaya Indonesia, hubungan antara konsep feodal dan tradisi pesantren sering menjadi bahan kajian menarik. Keduanya memiliki nilai-nilai kuat dalam membentuk perilaku, etika, dan tatanan sosial masyarakat. Namun, terdapat perbedaan mendasar antara konsep feodalisme sebagai sistem kekuasaan...

ISLAM BUKAN SEKADAR IDENTITAS MELAINKAN SEBUAH KONSEP HIDUP Identitas biasanya merujuk pada label sosial atau kelompok: siapa kamu (Muslim), asal : usul, budaya, atau tanda pengenal yang sering jadi dasar pengelompokan sosial. Identitas bisa statis, dipakai orang lain untuk mengkategorikan, dan sering terhubung ke politik atau stereotip. Kon...

Hubungan Pedagogis dengan Psikologi Perkembangan Anak dalam Penerapan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah Pendidikan memiliki tujuan utama untuk membantu peserta didik mengembangkan potensi diri, baik dalam aspek kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal tidak hanya bertugas mentransfer ilmu pengetahuan, melainkan juga memben...

Bimbingan dan Konseling di Sekolah dengan Pendekatan Pedagogis dalam Menangani Perilaku Asusila Siswa SMP Islam Terpadu Sekolah dalam perspektif pendidikan modern tidak hanya dipahami sebagai lembaga formal untuk mentransfer ilmu pengetahuan (transfer of knowledge), tetapi juga sebagai institusi yang memiliki mandat untuk melakukan internalisasi nilai, pembinaan moral, serta pembentukan...

Refleksi diri: Antara Identitas, Gelar, dan Esensi Di zaman sekarang, semakin banyak orang berlomba-lomba mengejar identitas dan gelar akademik setinggi-tingginya S2, S3, bahkan lebih, seakan-akan itu adalah ukuran mutlak keberhasilan dan kebesaran diri. Gelar tidak lagi dipandang sebagai sarana untuk memperluas wawasan, mengasah nalar, dan memperkaya kemanusiaan, melainkan...










